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Pädagogik


  Projektbeschreibung
 
 Lernziele
 
 Lehrplanbezug
 

Organisation


PDF-DownloadCheckliste und Fotoerlaubnis (36kB)

Information


PDF-DownloadProjektbericht Stylistenworkshop (514kB)

PDF-DownloadEvaluation „Spieglein, Spieglein an der
Wand“ (167kB)

PDF-DownloadKosmetik Negativliste (108kB)

PDF-DownloadTierversuche (47kB)

PDF-DownloadKosmetik – nur was für Mädchen? (577kB)

PDF-DownloadNaturkosmetik versus konventionelle
Kosmetik (70kB)

PDF-DownloadSiegel, Labels, Tests (80kB)

PDF-DownloadWerbung, Lifestyle und was dahinter
steckt (272kB)

PDF-DownloadNachhaltiges Wirtschaften (39kB)




Lehrplanbezug



Das Projekt „Spieglein, Spieglein an der Wand…“ – ein Schulprojekt zu nachhaltigem Wirtschaften bei Beispiel von Lifestyle und Kosmetik“ greift mit seinen innovativen, partizipativen Methoden die den Jugendlichen wichtigen und lebensnahen Themen Kosmetik und Lifestyle auf. Die hier dargestellten Methoden fördern kreatives und eigenständiges Arbeiten, eignen sich hervorragend für fächerübergreifenden Unterricht und finden in fast allen Fächern Anknüpfungspunkte. Die SchülerInnen lernen Methoden der Informationsbeschaffung kennen, setzen sich kritisch mit Schönheit und verschiedenen, kulturell geprägten Geschmäckern auseinander, produzieren selbst Naturkosmetik, vollziehen einen Transfer auf ihren Alltag, da ihr Stylingverhalten in diesen eingebettet ist und machen sich über nachhaltiges Wirtschaften Gedanken.

In Bayern wird das Thema Kosmetik und nachhaltiges Wirtschaften v.a. in folgenden Schulfächern behandelt:

Lifestyle, Kosmetik, Werbung, Konsum und nachhaltiges Wirtschaften
Hauptschule Realschule Gymnasium
6. Jgst. 7. Jgst. 6. Jgst. 7. Jgst. 6. Jgst. 7. Jgst.
Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch
Kunst Kunst Kunst Kunst Kunst Kunst

Ethik
und
evangelische
Religionslehre

Ethik
und
evangelische
Religionslehre
Ethik,
evangelische
und katholische
Religionslehre
Ethik
und
evangelische
Religionslehre
Ethik,
evangelische
und katholische
Religionslehre
Ethik,
evangelische
und katholische
Religionslehre
Geschichte/
Sozialkunde/
Erdkunde
Geschichte/
Sozialkunde/
Erdkunde
Erdkunde Biologie Natur und Technik  
Musik Musik Werken Sozialwesen    
Arbeit-Wirtschaft-Technik Arbeit-Wirtschaft-Technik   Musik    
Werken/
Textiles Gestalten
Kommunikationstechnischer
Bereich
  Haushalt und
Ernährung
   
  Hauswirtschaftlich-
sozialer Bereich
  Textverarbeitung    

(Stand Schuljahr 2003/04)
Ausführliche Erläuterungen finden Sie unter Lehrplananalyse.