Pädagogik

  Projektbeschreibung
 
 Lernziele
 
 Lehrplanbezug
 

Organisation

Checkliste (47kB)

Information

Kinderarbeit (143kB)

Kinderarbeit in der Textilindustrie (48kB)

Reise einer Jeans (80kB)

Werbestrategien (50kB)

Die Agendakids-Website (40kB)

Lernziele
Kontext zur Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung

• Globale Perspektive:
  Kinder und Jugendliche recherchieren am Beispiel der Kleidungs- und Modeindustrie, welche Auswirkungen ihr Kaufverhalten auf die Lebenssituation von Kindern in anderen Ländern hat (Ursachen und Hintergründe von Kinderarbeit).
• Persönliche Ebene:
  Mädchen und Jungen setzen sich sowohl mit der Wirkung von Werbung als auch mit ihren eigenen Konsumbedürfnissen auseinander; sie gewinnen Selbstbewusstsein und entwickeln einen eigenen Stil unabhängig von Modevorgaben und Klassenzwängen.
• Kinder und Jugendliche arbeiten selbständig in Kleingruppen; sie erwerben soziale Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit und Kompromissfähigkeit, die für ein funktionierendes Miteinander unerlässlich sind.
• Sie lernen einen sinnvollen, zielorientierten und kreativen Umgang mit Computer und Internet.
• Sie erarbeiten Ergebnisse, die sie vor anderen präsentieren.
• Die Methoden fördern Gestaltungskompetenzen im Sinne einer Bildung für Nachhaltigkeit.