Pädagogik
Projektbeschreibung
Lernziele
Lehrplanbezug
Organisation
Checkliste
(46kB)
Information
Gesundes Frühstück - Guter Start in den Tag
(89kB)
Ökologische und soziale Auswirkungen unseres Lebensmittelkonsums
(165kB)
Gestaltung einer Website mit Hilfe eines Content Management Systems
(53kB)
Medien: Neue Potenziale für die Umweltbildung
(51kB)
Produktinfo: Banane
(78kB)
Produktinfo: Brot
(59kB)
Produktinfo: Butter
(43kB)
Produktinfo: Honig
(66kB)
Produktinfo: Joghurt
(43kB)
Produktinfo: Milch
(41kB)
Produktinfo: Orangensaft
(62kB)
Produktinfo: Schokocreme
(64kB)
Produktinfo: Tee
(57kB)
Produktinfo: Zucker
(69kB)
Lernziele
Kontext zur Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung
- Globale Perspektive:
Kinder und Jugendliche lernen den Fairen Handel als eine Möglichkeit kennen, Veränderungen in Richtung eines gerechteren Welthandels anzustoßen, und erfahren, welche Produkte sie aus Fairem Handel kaufen können.
- Persönliche Ebene:
Mädchen und Jungen setzen sich mit gesundem Ernährungsverhalten auseinander und lernen Bausteine einer gesunden, regionalen und fairen Ernährung am Beispiel des Frühstücks kennen.
-
Kinder und Jugendliche arbeiten selbständig in Kleingruppen; sie erwerben soziale Kompetenzen, wie Kommunikationsfähigkeit und Kompromissfähigkeit, die für ein funktionierendes Miteinander unerlässlich sind.
-
Sie lernen einen sinnvollen, zielorientierten und kreativen Umgang mit Computer, Internet und digitaler Kamera und gestalten eine eigene Website.
-
Sie erarbeiten Ergebnisse, die sie vor anderen präsentieren.
-
Die Methoden fördern Gestaltungskompetenzen im Sinne einer Bildung für Nachhaltigkeit.
